Articula la radio comunitaria a la escuela, como herramienta pedagógica que facilita la lectura y reflexión del contexto cercano, la relación de mi historia de vida con el territorio y la generación de relatos propios de memoria.

La memoria se narra a través de diferentes formas de expresión: el dibujo, el teatro, la música, la escritura, otorgando un lugar protagónico a la voz de los participantes.

El uso de repertorios culturales y de la radio como estrategia para la conversación pública entorno a las memorias locales.